Polonia. Día 5. 26.09.2012

El sol nos ha despertado esta mañana entrando por nuestras ventanas, qué alegría, seguimos teniendo muy buen tiempo. A las 9.20 nos esperaban en el colegio para comenzar con los juegos en el patio. Los maestros de Educación Física han estado con nosotros. En primer lugar los alumnos y alumnas del colegio de Polonia nos han enseñado a jugar al “Palant”, un juego muy similar al baseball pero en el que juegan sin bate y con las normas un poco diferentes, las hemos apuntado para poder enseñárselas a todos nuestros compañeros de Huesca.

Después han sido los alumnos y alumnas del colegio de Hungría los que nos han enseñado a jugar al “Adj Kiraly Katonát”. En este juego había que hacer dos filas, una enfrente de la otra y decir una serie de cosas hasta que uno tenía que intentar romper la cadena que formaba el otro equipo, si la rompía, les robaba a un compañero y si no la rompía se tenía que quedar en su equipo.

Por último hemos sido nosotros los que les hemos enseñado a jugar a “Doble bandera”. Nos ha costado un poco enseñarles las normas pero demostrando cómo se jugaba lo han entendido enseguida. Al terminar nos han dicho que les había gustado mucho.

Continuando con las actividades de la mañana, en la biblioteca, nos habían preparado una dramatización sobre las tradiciones polacas, una exposición de trajes, una muestra de oficios antiguos, un taller de manualidades sobre la indumentaria de cada región y una exhibición de bailes típicos. Como podéis ver en la foto y en el vídeo . Estela ha decidido probarse uno de esos trajes y danzar el baile “trojak” con dos alumnos de la escuela. Se lo ha gozado “MILLLL”.

VÍDEO SUPERIOR: VISIONADO DESDE MINUTO 18:30 (Profesora realizando típico baile polaco... y haciendo un poquito el tonto...)

Después de comer sopa y carne empanada nos hemos ido de excursión al castillo Ogrodzieniec. Un lugar rodeado de rocas, una de ellas con forma de camello. Allí hemos visitado la sala de la tortura, el interior del castillo con su patio, las torres, las habitaciones, las mazmorras… y nos han contado la historia por la que se hizo famoso.

Como hemos terminado pronto la actividad de la tarde hemos aprovechado para preparar los Buenos días que mañana se escucharán en el colegio. Esperamos que os gusten.